普及儿童自救,提高生存能力
原创 河南工业大学 马鹏博2024-09-23
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河南工业大学“豫”我一起,关爱儿童实践团于7月6日来到郑州市多个社区开展生存训练营,向儿童普及自救知识,提高生存能力。

在当今社会,儿童由于缺乏危险辨别能力和自我保护能力,面对危险时往往容易成为意外伤害的受害者。为了提高儿童的生存能力,河南工业大学机电工程学院的“豫”我一起,关爱儿童实践团队,于7月3日至7月5日,与爱益联协会合作,在郑州市上街区如意社区、中原区新合鑫观悦社区、中原区紫熙苑等社区,通过知识讲座和趣味游戏的方式,普及急救知识,增强儿童的自我保护能力。

01接受急救培训

1.jpg实践团成员接受协会老师培训    马鹏博摄影

在实践活动开始前,团队成员接受了爱益联协会专业老师的指导和培训,掌握了AED、海姆利克急救法、千斤顶抬升等专业急救技能。这些技能的掌握,为后续教授儿童急救知识打下了坚实的基础。

02    开展实践活动

图为上街区如意社区儿童参加毛毯担架。 马鹏博摄影 

7月3日到7月5日,为了更好地了解当地儿童们对于安全问题的认知程度,实践团先后来到河南省郑州市上街区如意社区、中原区新合鑫观悦社区、中原区紫熙苑等多个社区进行实践调查。

调查结果显示,大多数儿童和家长对儿童的自救能力和急救知识重视不足,面对危险时往往束手无策。

基于调查结果,实践团在社区服务中心开展了生存训练营,以毛毯担架、绳结大比拼等游戏和知识讲座的形式让社区中的儿童学习急救知识,为了确保儿童们更好地理解并掌握相关措施,在老师和团队成员示范急救措施之后,实践团鼓励儿童参与其中,通过亲身实践确保儿童能够运用所学措施解决可能面临的危险情况。除此之外,当地部分学校老师也积极参与到游戏过程当中,学习急救知识,确保在未来面对可能发生的危险情况能够做出及时有效的解决方法。

“这种活动的举行确实很有必要,平时我们老师很少有讲解到类似的知识,孩子们在这些方面确实存在很大的短板,这样的活动真的很有意义。”中原区紫熙苑的李老师在活动过程中发出感慨。

03   实践结果调查

为了更好地了解孩子们对实践活动的掌握程度,在实践结束后,团队成员对参与实践的儿童进行相关知识的考察并且对表现优异的小朋友发放通关证书以此来鼓励儿童积极学习,除此之外,团队成员还深入地了解了孩子们对活动的感受,确保孩子们都对安全意识有更好的认知和了解并与活动开展之前的问卷调查结果进行对比,可以明确看到孩子们有明显进步,参与活动的孩子们可以更加注重自己的生命安全、及时发现生活中的隐患,对生命有更完善的认识,提高对生命和安全的重视程度,在应对应急事件中有更加丰富的经验。

在调查完孩子们对活动的收获后,实践团也对当地社区的家长进行了访问,家长们通过在一旁的学习和实践操作掌握相关的急救知识,同时也提高了保护孩子们安全的意识,在面对平时可能出现的各种突发情况,譬如:吃饭时不小心卡到喉咙可以通过采用海姆利克急救法来救助儿童;防止地震时家具倾倒造成伤害,提前进行家具防倾倒措施等等。

一位来自上街区如意社区中心路小学的学生家长说:“这次活动让我们意识到了平时对儿童安全问题的认知不足,在今后的生活中我们会更加注意孩子们的安全问题,再次感谢各位老师和志愿者的付出。”

04   实践活动感想

“豫”我一起,关爱儿童实践团队成员合影 马鹏博摄影

本次活动不仅提升了儿童的安全意识和自救能力,也锻炼了团队成员的实践能力。团队表示:“作为新时代青年,我们有能力也有责任参与志愿活动,为儿童送去关爱,提高他们的生存能力。”在未来的生活中实践团将会持续关注儿童安全问题,希望通过团队成员的努力,可以避免儿童在面对可能遭遇的危险时受到不可逆转的伤害。

[责任编辑:谷小雨(实习)]
河南工业大学“豫”我一起,关爱儿童实践团于7月6日来到郑州市多个社区开展生存训练营,向儿童普及自救知识,提高生存能力。
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