浙江海洋大学学子三下乡:指尖行动微积“分”,绿动舟山创无废
原创 浙江海洋大学 周语桐2024-09-20
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浙江海洋大学绿动舟山垃圾分类小队进社区宣传垃圾分类。

(通讯员:周语桐)垃圾分类是实现可持续发展的关键环节,垃圾分类可以促进生态文明建设,提高资源利用率,减少环境风险,推动绿色发展。但垃圾分类在我国的普及率并不乐观,其主要原因有居民垃圾分类意识薄弱,分类知晓率低,垃圾分类宣传不到位。

为广泛传播垃圾分类理念,响应国家的号召,使垃圾分类宣传落到实处,倡导绿色低碳生活,积极营造社会垃圾分类氛围,加强美丽新城的建设,7月9日至8月25日,浙江海洋大学“绿动舟山”舟山新城垃圾分类宣传志愿服务小队精心策划并开展了垃圾分类宣传活动,深入舟山新城社区,传播环保知识,倡导低碳生活。

团队logo自主设计,做好宣传前期工作

为了能更好地向社区居民宣传垃圾分类的相关知识,团队成员自主设计了垃圾分类的宣传单,用生动的图画全面展示了有关垃圾分类的具体知识,并设计了独一无二的团队logo、独特轻便的宣传册和宣传卡片,定制了缩小版的四大类垃圾桶用于宣传。团队成员还通过多媒体的渠道,为更好地宣传垃圾分类。

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图为设计logo与宣传单 魏钰嫣设计

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图为团队成员接受采访 何照栋供图

走进社区,多样式宣传垃圾分类

团队走访了开源社区、红梅海苑、红楠海苑等多个社区,通过填写调查问卷,发放垃圾分类宣传单,设摊进行垃圾分类知识相关小游戏等多样式的活动贴近居民的日常生活,将垃圾分类的理念通过多彩的活动传达给居民。

在宣传垃圾分类的过程中,团队成员先是对社区居民进行了调差问卷的填写,后具体介绍了宣传单上有关垃圾分类的相关知识。

大部分的居民表现出了对垃圾分类知识进一步学习的兴趣,并会主动提问一些不在宣传单上的垃圾又该如何去分类,对此,团队成员详细地讲解了获取垃圾分类知识的渠道。

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图为社区居民填写调查问卷 郭滟秋供图

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图为团队成员讲解宣传单 李馨乐供图

进行垃圾分类相关知识小游戏时,团队成员会将四个缩小版的垃圾桶放置于地面上,并向游戏参与者发放一定数量印有垃圾的小卡片,参与者需将卡片放入对应的垃圾桶内,比如印有废电池的卡片应放入有害垃圾的垃圾桶里。社区居民对此游戏表现出了极大的兴趣,尤其是小朋友们。

在游戏结束时,团队成员随机采访了一位社区居民对本次活动的看法,他表示,“这个游戏看着很新颖,之前没参与过这样的活动,我家孩子也玩的很开心。”

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图为设摊宣传 郭滟秋供图

深入社区,垃圾分类主题宣讲

为了能更加详细地宣传垃圾分类的相关知识,提升宣传效果,团队在多方的沟通下,取得社区负责人的同意后,进入开源社区等社区开展垃圾分类主题宣讲。

团队精心制作了垃圾分类主题宣讲的ppt,采用了色彩丰富的图片和简单易懂的文字,并配有视频讲解,希望能达到视觉与听觉上的共赢。

宣讲过程中,社区居民都十分认真地听着团队成员的讲解。社区的负责人在宣讲结束后,热情地表达了希望团队能多安排类似的垃圾分类宣传活动,提升社区的环境建设。

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图为团队成员进行垃圾分类主题宣讲 何照栋供图

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图7 团队全体成员合影 何照栋供图

在为期一个月的时间里,团队一共走进近10个小区和2个社区,发放自主设计宣传用品1000余份,发放问卷并回收800余份,宣传单1500余份,受益人数超过2000余人。

目前,舟山新城垃圾分类情况发展良好,但仍有一些动态问题存在,垃圾分类任重道远,为真正落到实处,建设美丽新城,除了加强垃圾分类的宣传活动,还需人们发自内心地去学习垃圾分类,并将它真正带入生活的每一天中。


[责任编辑:杨冠奎(实习)]
浙江海洋大学绿动舟山垃圾分类小队进社区宣传垃圾分类。
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